skip to main
|
skip to sidebar
ニセコ高校日記
2018年8月31日金曜日
芸術鑑賞
期末考査2日目も無事終了。
さて今日は8月27日(月)の芸術鑑賞の様子を紹介します。
「日本一のカスタネット奏者&仲間たち」のステージを楽しみました。
「日本一」というだけあって、カスタネットのテクニックにはみんな思わず「おお~っ!」と喚声を上げていました。
生徒参加のコーナーもあって楽しかったです。
2018年8月30日木曜日
前期期末考査スタート
8月もあと2日でおしまいです。
今日から前期期末考査が始まりました!
1年生「科学と人間生活」のテスト。
2018年8月29日水曜日
小学生と一緒にクッキング
ニセコ小学校には「料理クラブ」があります。
ニセコ高校生徒がボランティア参加して一緒に料理を楽しみました。
メニューは地元ニセコ産のじゃがいもを生地に混ぜ込んだみたらし団子。
2018年8月28日火曜日
ニセコ赤坂奴
先週の土日はニセコ狩太神社(ニセコ町は昔「狩太村」だったのです)のお祭りでした。
ニセコ高校生もボランティア参加。
メイクをして赤坂奴に扮します。
勢揃い!
地域との距離が近いのも、町立高校であるニセコ高校の魅力です。
2018年8月27日月曜日
全道意見発表大会
8月23日、24日の両日、道東・中標津で全道意見発表大会が開催されました。
ニセコ高校からは2年上村が出場。
北北海道大会・南北海道大会を勝ち上がった各類型9名、計27名が磨きをかけた発表を行いました。
上村の発表順は27番、一番最後でした。
入賞には一歩届かなかったものの、すばらしい発表ができました。
帰校のの報告で「来年こそ入賞します!」と闘志を燃やしていました。
2018年8月23日木曜日
観光エコツアーガイド実習
観光リゾートコースの3年生8名が、「ニセコ留学」に参加している大学生たちにニセコ町の環境保全の取り組みや関係施設をガイドする観光エコツアーを行いました。
資源ゴミの処理工場。
テレビ局も取材に来てくれました。
昼食はマンドリアーノさんでピザ。
天気に恵まれてラッキーです!
2018年8月22日水曜日
全道技術競技大会
夏休み中に帯広農業高校で開催された全道技術競技大会。
ニセコ高校からは鑑定競技に10名、情報処理競技に1名が参加しました。
さすがに全道大会はレベルが高く上位入賞者は1名にとどまりましたが、みんなベストを尽くしていい笑顔!
2018年8月21日火曜日
学校生活再開
楽しかった夏休みも終わり、今日から学校生活が再開です。
休み明けの全校集会。
表彰伝達も行いました。
全道技術競技大会優秀賞2席で全国大会出場権獲得!
簿記実務検定2級合格!
新しい投稿
前の投稿
ホーム
登録:
投稿 (Atom)
ニセコ高校の「note」を始めました!
note
フォロワー
ブログ アーカイブ
►
2023
(46)
►
5月
(6)
►
4月
(16)
►
3月
(8)
►
2月
(11)
►
1月
(5)
►
2022
(143)
►
12月
(10)
►
11月
(13)
►
10月
(20)
►
9月
(20)
►
8月
(11)
►
7月
(16)
►
6月
(6)
►
5月
(17)
►
4月
(11)
►
3月
(8)
►
2月
(5)
►
1月
(6)
►
2021
(141)
►
12月
(13)
►
11月
(11)
►
10月
(17)
►
9月
(13)
►
8月
(3)
►
7月
(12)
►
6月
(18)
►
5月
(14)
►
4月
(12)
►
3月
(8)
►
2月
(13)
►
1月
(7)
►
2020
(126)
►
12月
(8)
►
11月
(8)
►
10月
(17)
►
9月
(14)
►
8月
(8)
►
7月
(14)
►
6月
(14)
►
5月
(8)
►
4月
(12)
►
3月
(2)
►
2月
(11)
►
1月
(10)
►
2019
(140)
►
12月
(8)
►
11月
(18)
►
10月
(9)
►
9月
(13)
►
8月
(6)
►
7月
(16)
►
6月
(17)
►
5月
(15)
►
4月
(14)
►
3月
(9)
►
2月
(9)
►
1月
(6)
▼
2018
(155)
►
12月
(10)
►
11月
(18)
►
10月
(14)
►
9月
(14)
▼
8月
(8)
芸術鑑賞
前期期末考査スタート
小学生と一緒にクッキング
ニセコ赤坂奴
全道意見発表大会
観光エコツアーガイド実習
全道技術競技大会
学校生活再開
►
7月
(14)
►
6月
(16)
►
5月
(15)
►
4月
(12)
►
3月
(9)
►
2月
(16)
►
1月
(9)
►
2017
(175)
►
12月
(11)
►
11月
(16)
►
10月
(19)
►
9月
(18)
►
8月
(9)
►
7月
(13)
►
6月
(19)
►
5月
(17)
►
4月
(16)
►
3月
(15)
►
2月
(18)
►
1月
(4)
►
2016
(162)
►
12月
(15)
►
11月
(16)
►
10月
(15)
►
9月
(16)
►
8月
(11)
►
7月
(14)
►
6月
(19)
►
5月
(13)
►
4月
(14)
►
3月
(8)
►
2月
(14)
►
1月
(7)
►
2015
(174)
►
12月
(12)
►
11月
(14)
►
10月
(18)
►
9月
(16)
►
8月
(9)
►
7月
(15)
►
6月
(21)
►
5月
(16)
►
4月
(15)
►
3月
(14)
►
2月
(14)
►
1月
(10)
►
2014
(196)
►
12月
(17)
►
11月
(15)
►
10月
(20)
►
9月
(18)
►
8月
(12)
►
7月
(15)
►
6月
(20)
►
5月
(20)
►
4月
(16)
►
3月
(15)
►
2月
(18)
►
1月
(10)
►
2013
(196)
►
12月
(14)
►
11月
(18)
►
10月
(18)
►
9月
(18)
►
8月
(9)
►
7月
(19)
►
6月
(20)
►
5月
(21)
►
4月
(16)
►
3月
(13)
►
2月
(18)
►
1月
(12)
►
2012
(185)
►
12月
(14)
►
11月
(14)
►
10月
(22)
►
9月
(14)
►
8月
(9)
►
7月
(16)
►
6月
(18)
►
5月
(16)
►
4月
(13)
►
3月
(16)
►
2月
(21)
►
1月
(12)
►
2011
(211)
►
12月
(16)
►
11月
(19)
►
10月
(21)
►
9月
(19)
►
8月
(12)
►
7月
(17)
►
6月
(22)
►
5月
(18)
►
4月
(17)
►
3月
(22)
►
2月
(18)
►
1月
(10)
►
2010
(204)
►
12月
(15)
►
11月
(19)
►
10月
(16)
►
9月
(21)
►
8月
(9)
►
7月
(17)
►
6月
(23)
►
5月
(18)
►
4月
(18)
►
3月
(19)
►
2月
(19)
►
1月
(10)
►
2009
(151)
►
12月
(19)
►
11月
(19)
►
10月
(19)
►
9月
(20)
►
8月
(14)
►
7月
(23)
►
6月
(26)
►
5月
(11)
北海道ニセコ高等学校
緑地観光科
ニセコ高校は、豊かな自然を基盤とし、農業と観光が基幹産業となっているニセコの特性を背景に、持続可能な農業と観光の未来を担う、地域に根差した産業人の育成を目指しています。
詳細プロフィールを表示